<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	
	>

<channel>
	<title>Kleintjekunst</title>
	<link>https://kleintjekunst.com</link>
	<description>Kleintjekunst</description>
	<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 06:17:15 +0000</pubDate>
	<generator>https://kleintjekunst.com</generator>
	<language>en</language>
	
		
	<item>
		<title>Wat wij doen</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Wat-wij-doen</link>

		<pubDate>Fri, 05 Mar 2021 13:36:30 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Wat-wij-doen</guid>

		<description>
	
	
wat wij&#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; &#38;nbsp; 
doen
	

	
	
	

︎︎︎
&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/2907d74b46a49cc8acce427d1bbc4d4f9689ccfcd59c864bdb79e6c3cc30afee/KK_Website_Knop_Speelateliers2.png" data-mid="239814320" border="0" data-rotation="-10" src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/2907d74b46a49cc8acce427d1bbc4d4f9689ccfcd59c864bdb79e6c3cc30afee/KK_Website_Knop_Speelateliers2.png" /&#62;
&#60;img width="3000" height="3000" width_o="3000" height_o="3000" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/bf9f8c240bfa07805a25e27fee0a6607397ecc498e7e1b7c3c38c0cd4adb82fb/Kleintjekunst_Beelden_Duotoon_6.jpg" data-mid="114956601" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/bf9f8c240bfa07805a25e27fee0a6607397ecc498e7e1b7c3c38c0cd4adb82fb/Kleintjekunst_Beelden_Duotoon_6.jpg" /&#62;
	
	
Kleintjekunst
brengt kunstenaars dichtbij jonge kinderen. We ontwikkelen interactieve
kunstprogramma’s voor kinderen van nul tot zes jaar waarin kinderen onder
begeleiding van kunstenaars hun eigen beeldtaal en lichaamstaal leren
ontdekken, experimenteren met hun verbeeldingskracht en hun creatieve
vaardigheden ontwikkelen.&#38;nbsp;







	

</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Filosofie</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Filosofie</link>

		<pubDate>Thu, 11 Mar 2021 14:08:56 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Filosofie</guid>

		<description>
	&#60;img width="3000" height="3000" width_o="3000" height_o="3000" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/1422083df38e8c1979189b586b140663273fe45a0a39e878829adb5a173e0f0b/Kleintjekunst_Beelden_Duotoon_11.jpg" data-mid="114956608" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/1422083df38e8c1979189b586b140663273fe45a0a39e878829adb5a173e0f0b/Kleintjekunst_Beelden_Duotoon_11.jpg" /&#62;



	

	
 filosofie
	


	
	
	

	
	

































Kleintjekunst werkt vanuit de
filosofie dat jonge kinderen leren door te ervaren, met hun hele lichaam, al
hun zintuigen en in interactie met hun omgeving. Verdiept, zintuiglijk spel is
ons hoogste doel. De jonge kinderen ervaren van heel dichtbij het onderzoekende
spel van de kunstenaars, waarmee we steeds een tijdelijke leeromgeving voor hen
organiseren. Hierin kunnen kunstenaars en kinderen in wisselwerking met elkaar
fantaseren, zintuiglijke ervaringen opdoen en verdiept spelen.

 

Onze werkwijze is gericht op het
aanwakkeren, ontdekken en verdiepen van de eigenheid en creatieve potentie van
ieder kind. We gaan uit van het nieuwsgierige vermogen van alle kinderen - zie het competente kind, Reggio Emilia - en
moedigen kinderen aan om middels een spel met kunst hun eigenheid te ontdekken
en nieuwe vormen van expressie te ervaren. Daarbij werken we vanuit de
verwondering en veelal non-verbaal. Onze keuze om taal een beperkte rol te
laten spelen, maakt dat onze programma’s geschikt zijn voor alle kinderen, ook de
kinderen die nog niet zo vaardig zijn in de Nederlandse taal. Als kunstenaars
met jonge kinderen spelen, leren ze kinderen niet over kunst, maar laten ze
jonge kinderen kunst zintuiglijk ervaren.








	



	
</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>podcast</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/podcast</link>

		<pubDate>Fri, 07 May 2021 12:46:03 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/podcast</guid>

		<description>
	


	

	podcast

	

	
	peuters prikkelen met kunst


	

	
	
Luister in deze podcast van NEOS Cultuuronderwijs naar Cathalijne Smulders, die praat over de zintuiglijke en creatieve ontwikkeling van jonge kinderen.
 Luister hier de podcast.






	

&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/2c945d5d60f89a35cd18449b01271513f911081d5cc4d44e751f0b9b4f79aa36/Kleintjekunst_.jpg" data-mid="209228685" border="0" data-scale="100" src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/2c945d5d60f89a35cd18449b01271513f911081d5cc4d44e751f0b9b4f79aa36/Kleintjekunst_.jpg" /&#62;</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Materialen</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Materialen</link>

		<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 10:28:33 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Materialen</guid>

		<description>
	


	

	materialen
	


	
	
	

	
	




































In onze programma's werken
kunstenaars met eenvoudige, natuurlijke materialen, die allerlei vormen aan
kunnen nemen. Bijvoorbeeld&#38;nbsp; papier,
licht, water, klei, doek en touw. Ze maken geluid met papier, dansen met water
of spelen met licht. De materialen lokken spel en zintuiglijk onderzoek uit.
Jonge kinderen gebruiken ze in zowel beeldend, manipulerend, beweeglijk,
onderzoekend als in fantasiespel. Naast de materialen werken we met
instrumenten, zoals een darbuka, trompet, viool of drumstokjes. Kinderen maken
ook zelf eenvoudige instrumenten. We gebruiken ook audiovisuele media, zoals
speakers, beamer of een loop-station.

 

We
hebben de materialen, die we gebruiken in onze programma's, verzameld in een
materialenkist.



 Deze kist is te koop of te huur, met een duidelijke handleiding erbij.






	

&#60;img width="3048" height="3048" width_o="3048" height_o="3048" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/f1e19bd1685c88fd13a5d5c626b42dcdc7f478984dc52fb370515fe99c9744d2/Kleintjekunst_Kind_10_Lila.jpg" data-mid="224493409" border="0" data-scale="100" src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/f1e19bd1685c88fd13a5d5c626b42dcdc7f478984dc52fb370515fe99c9744d2/Kleintjekunst_Kind_10_Lila.jpg" /&#62;</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Programma's</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Programma-s</link>

		<pubDate>Thu, 18 Mar 2021 13:21:03 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Programma-s</guid>

		<description>
	

programma’s 

	




	


































Iedere kunstenaar werkt met een
programma, waarbinnen jonge kinderen tijd en ruimte krijgen om materialen te
onderzoeken&#38;nbsp;en te spelen met geluid, beweging, ritme,
beeld of vorm. De programma's hebben namen als Lichtgewicht of Kriebellijnen.&#38;nbsp;In het programma Lichtgewicht bijvoorbeeld,&#38;nbsp;onderzoeken de kinderen samen met een danser hoe dingen bewegen in de lucht. Ze
spelen met de lucht van de adem, de beweging van lucht in je lichaam als je
ademhaalt en met lichte materialen, die door de ruimte zweven. In het programma&#38;nbsp;Kriebellijnen onderzoeken kinderen
samen met een muzikant hoe je geluid kunt tekenen. 

Heb je interesse? info@kleintjekunst.com

	

	


















kun je geluid 
tekenen?welke geluiden hoor je als je blaast?



	


	0-2&#38;nbsp;jaarDuur: +/- 30 min





















	

	Je zintuigen zijn jouw verbinding naar de wereld om je heen.
Tastend, met je mond, je ogen, je oren en je kleine lichaam verzamel je
zintuiglijke ervaringen. Je
leert en begrijpt met je hele lichaam, je ogen, met je mond, met je neus. 


In onze programma's voor baby en dreumes laten we
ze sensomotorische en zintuiglijke ervaringen op doen met geluid, instrumenten,
materialen, geur en dansbeweging en
licht. Daarbij werken we met lichaamstaal, beweging en geluid. Speels, met
rust, beweging en herhaling bouwen we voorzichtig interacties op en moedigen we
de allerjongsten aan om te spelen, te onderzoeken en hun beweging te oefenen.
‘‘Je wordt zelf een kind tijdens de
voorstelling en je doet nieuwe inspiratie op.’’ 
⏤ Dayenne, PM'er Kindercentrum Wereldkids

	

	
	
	



	2-4 jaarDuur: 60 min



	
	Peuters
ontdekken de wereld om zich heen intuïtief door via hun zintuigen te ervaren,
door materialen te ontdekken en door middel van fantasiespel en nabootsen. Ze
wrijven, tasten, schudden, slepen, tikken en bewegen en gebruiken daarbij hun
hele lichaam. In onze peuterprogramma's oefenen we de zintuigen. Kunstenaars
onderzoeken en experimenteren samen met peuters. De kunstenaar wakkert met
materialen, geluid en beweging een zintuiglijk spel aan in de groepsruimte en
de kinderen worden daarmee gestimuleerd om hun eigen lichaamstaal en beeldtaal
te ontdekken.‘‘Wij willen de kinderen altijd
woorden leren. De kunstenaars geven de kinderen geen woorden maar ervaringen,
waar de kinderen uit zichzelf woorden aan geven: 'wikkelen', 'verstoppen',
'onder', 'stippen', 'regen.' Daarnaast wordt hun hele lichaam betrokken; ze
duwen, trekken, draaien, en balanceren met de materialen en gaan samen om in
een ervaring.” ⏤ Pedagogisch medewerker van El Kadisia over het
programma 'Lila' van kunstenaar Lola



	

	
	


	4-6 jaar&#38;nbsp;Duur: 60 min


	


























	Uit het zintuiglijke spel van peuters ontwikkelt zich een meer
bewust vormgevingsproces, waarin kleuters ontdekken dat vormen, muziek of
dans-beweging betekenis kunnen hebben voor zichzelf en anderen. Beeld, geluid
en beweging wordt steeds meer een manier om ervaringen te delen. Kleuters leren
beweging en expressie te gebruiken om hun eigen belevingswereld vorm te geven.
In onze programma's voor kleuters ligt de focus naast zintuiglijk ervaren iets
meer meer op beheersing, zeggingskracht en expressie. Daarnaast krijgt het
benoemen een steeds belangrijker rol in het creatieve proces.‘‘Het is inspirerend hoe de kunstenaars
de nieuwsgierigheid van kinderen opwekken met dans-beweging, met gebaren, door
materialen te vervormen en door geluid te maken. Deze eenvoudige manier van
provocatie, door te werken vanuit verwondering, zal ik ook in mijn lessen vaker
toepassen.’’

⏤ Kleuterleerkracht
Amsterdam
International Community School




We werken met twee soorten programma's voor kleuters:Onderzoekend leren In deze programma’s staat
onderzoekend spelen centraal; een kunstenaar activeert met een voorstelling in
de klas en daarna mogen de kinderen het materiaal van de voorstelling
onderzoeken. In de spelprogramma's wordt dans-beweging gecombineerd met (audio)visuele
kunst, muziek en/of materialen. Een spelprogramma duurt per groep 1 tot 3 uur.
Een spelprogramma kan eenmalig of in een serie worden uitgevoerd.
Interactie programma’sDeze programma's hebben een
andere opbouw. kleuters worden gezamenlijk, door middel van oefeningen,
aangemoedigd om creatieve interacties aan te gaan met elkaar. Het aanvoelen van
elkaar en inlevingsvermogen, via non-verbale communicatie, staat centraal.
Dans-beweging en geluid worden gecombineerd met materialen. Een interactieprogramma
duurt 1 uur en kan eenmalig of in een serie worden uitgevoerd.

</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Trainingen</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Trainingen</link>

		<pubDate>Fri, 02 Apr 2021 12:36:15 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Trainingen</guid>

		<description>
	
	
	

	

trainingen

	




	


















Jonge, onderzoekende kinderen hebben volwassenen nodig die hun
zintuiglijke spel en pril onderzoek kunnen begeleiden. Volwassen begeleiders
observeren en volgen het spel en creatieve onderzoeksproces van kinderen
aandachtig, leven zich in, spelen mee en weten hoe ze spel kunnen verdiepen.
Voor het begeleiden van dit belangrijke proces hebben we een workshop
ontwikkeld voor pedagogisch medewerkers en leerkrachten van het primair
onderwijs.In de workshop onderzoeken we samen hoe je met materiaal, je eigen
lichaamstaal, beweging, gebaar, mimiek en geluid het zintuiglijke spel van
kinderen kunt stimuleren.We gaan in op hoe je jonge kinderen in de flow krijgt
en houdt, welke materialen een onderzoek uitlokken en wat kinderen leren van
spel en hoe je het kunt verdiepen. dat doen we op een praktische manier; door
zelf te experimenteren met materialen, beweging en non-verbale vormen van
overdracht. Ook reflecteren we samen op ervaringen. We maken hierbij gebruik
van onze eigen selectie aan materialen.

	
	
hoe klinktpapier?

“Ik leerde hoe je materialen kunt introduceren door er
zelf mee te spelen en in dat spel een onderzoekende houding aan te nemen. In
plaats van materialen klaarleggen, laat je aan de kinderen zien hoe je iets
onderzoekt. Door zelf te onderzoeken, wat je met een materiaal kunt, vanuit de
zintuigen: zien, horen, bewegen of voelen. Ik had een papier en dat moest ik
tot leven brengen door handelingen uit te voeren. Hoe klinkt papier? Hoe
beweegt papier? Vooral de focus op andere zintuigen dan kijken, was spannend.

Wat ik meeneem, is de meerwaarde van verstilling
bij je aanwezigheid met kinderen. In je handelen, in hoe je materiaal
presenteert, in jezelf tijdens het begeleiden. Doen en demonstreren, zonder
woorden te gebruiken. Dat geeft ruimte aan het kind, aan hun interpretatie,
maar ook aan hun aandacht en focus.”



’’
⏤ 


















Chantal Chin,
Atelierpedagoog, volgde de trainingsdag Kleintjekunst






‘‘De PM'ers werden zo praktisch aangesproken in de training, dat ze er direct mee aan de slag konden. Door de materialen hebben de PM'ers weer nieuwe ontdekkingen gedaan en het gaf input aan wat er allemaal mogelijk is met alledaagse materialen. Het hoeft niet ingewikkeld te zijn, vaak denken we te moeilijk.’’
⏤ Laura Siermann, pedagogisch beleidsmedewerker Kindercentrum Wereldkids


	

	

	

</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Shop</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Shop</link>

		<pubDate>Fri, 02 Apr 2021 13:20:59 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Shop</guid>

		<description>
	

shop

	

	


	
	


	&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/9f5b141fa75b9ad43d885957a5a69a69da38fa8d8b5b3ed2b90473e5271f506b/KK_Website_Shop_Boek_2.png" data-mid="184864880" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/9f5b141fa75b9ad43d885957a5a69a69da38fa8d8b5b3ed2b90473e5271f506b/KK_Website_Shop_Boek_2.png" /&#62;
	
	kleintjekunst boek:

aaien met je ogen

In het boek 'Aaien met je ogen' geven we onze kennis en ervaringen weer van de afgelopen 10 jaar over hoe kunstenaars en kinderen samen kunnen spelen. We delen onze werkwijze en strategieën, omdat ze een waardevolle aanvulling kunnen zijn op het stimuleren van spel van jonge kinderen en het aanwakkeren van hun creativiteit en zelfexpressie. We willen hiermee iedereen (niet alleen kunstenaars) stimuleren om kinderen betekenisvolle ervaringen op te laten doen en te laten genieten van een verdiept spel.

Bestel het boek hier




 


	&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/9dbf60067f4389f000aef90fdb80387c07a2574dca27fce93cb9e1295db553a9/KK_Website_Shop_.png" data-mid="123656780" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/9dbf60067f4389f000aef90fdb80387c07a2574dca27fce93cb9e1295db553a9/KK_Website_Shop_.png" /&#62;
	
	kleintjekunst materialenkist




















De materialen die we gebruiken
in de programma's hebben we verzameld in een materialenkist. Deze is te koop of
te huur. Er zijn kisten voor baby, dreumes en peuters. We kunnen ook kisten per
thema of jaargetijde maken.

"Ik wist niet dat je met zulke
eenvoudige materialen zoveel creatieve dingen kon doen. Ik denk vaak veel te
moeilijk."

Pedagogisch medewerker 
Kindercentrum Wereldkids








Meer informatie of bestellen? 
Mail naar info@kleintjekunst.com


	
</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Contact</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Contact</link>

		<pubDate>Thu, 01 Apr 2021 11:42:58 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Contact</guid>

		<description>




	Stichting Kleintjekunst


Notweg 38
1068 LL Amsterdam
020-8200924
info@kleintjekunst.com




	

︎︎︎plan de route naar de studio




</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Speelatelier</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Speelatelier</link>

		<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 06:17:15 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Speelatelier</guid>

		<description>
	

speelateliers

	

	

	
	
&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/8ece561a9de0b1140d5ce2483b06667580eff313830c55387b0b7705c2ac2f0c/KK_Website_Knop_Speelateliers_Deelname-gratis.png" data-mid="239814526" border="0" data-rotation="7.5" src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/8ece561a9de0b1140d5ce2483b06667580eff313830c55387b0b7705c2ac2f0c/KK_Website_Knop_Speelateliers_Deelname-gratis.png" /&#62;



	kom je spelen met kunstenaars en materialen zoals klei, deeg, water, wol en doeken?
Vrijdagochtend van 10:00 - 11:30 uur&#38;nbsp;voor kinderen 0-4 jaar en hun ouders. Inschrijving is niet nodig en deelname is gratis.

Data: 12 en 19 juni 2026
verdere data na de zomervakantie volgen nog


Locatie: Notweg 38, Amsterdam Osdorp.
	
 
	&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/7549b548d2d66b3b8e008876ab1d4037e55ca55810710d132130758e16c6111a/KK_Website_Knop_Speelateliers_Beeld.png" data-mid="239814596" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/7549b548d2d66b3b8e008876ab1d4037e55ca55810710d132130758e16c6111a/KK_Website_Knop_Speelateliers_Beeld.png" /&#62;

	
	
	
	
</description>
		
	</item>
		
		
	<item>
		<title>Financiële jaarverslag</title>
				
		<link>https://kleintjekunst.com/Financiele-jaarverslag</link>

		<pubDate>Fri, 15 Oct 2021 15:24:50 +0000</pubDate>

		<dc:creator>Kleintjekunst</dc:creator>

		<guid isPermaLink="true">https://kleintjekunst.com/Financiele-jaarverslag</guid>

		<description>




	ANBI
2022
2023
financieel
jaar verslag 
2022
2023

	
</description>
		
	</item>
		
	</channel>
</rss>